Educación

Volver a la listaSep 21, 2008

Japón: Simposio sobre pedagogía humanística

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El Departamento de Educadores de la Soka Gakkai organizó el 31º Simposioo Nacional de Pedagogía Humanística Aplicada, que se llevó a cabo el 21 de septiembre de 2008, en el Centro de Kudan, localizado en Chidoya-ku, Tokio, Japón. Más de mil de profesionales de la educación y ámbitos afines asistieron al evento en el que se expusieron informes sobre la aplicación de la filosofía del humanismo en el magisterio.

El presidente de la SGI, Daisaku Ikeda, envió un mensaje para la ocasión en el que destacó que el propósito esencial de todos los esfuerzos educativos, según la teoría de la creación de valor, constituye en coadyuvar al amplio desarrollo de los niños y los jóvenes.

La ocasión sirvió igualmente para conmemorar el 40º aniversario de la creación del primer Centro de Asesoramiento Educativo de la Soka Gakkai en 1968. El primer segmento del foro fue dedicado a la presentación de una reseña histórica de dichas dependencias, que estuvo a cargo de Nobuaki Kawanishi y Etsuko Kamata. Luego, Yuko Murai, quien practica la docencia preescolar en Miyagi y colabora como voluntaria en los centros de asesoramiento de la Soka Gakkai, relató cómo apoyó a una estudiante de segunda enseñanza básica a superar la fobia escolar y las relaciones familiares tumultuosas. Takeo Watanabe, profesor de un colegio de educación especial en Gunma, reportó sobre los cambios positivos que se registraron en un alumno hospitalizado, gracias al sincero apoyo que se le brindó en el aprendizaje de su curso preferido, la Historia.

Toshiharu Tani, profesor emérito de la Universidad Gakugei de Tokio, quien asistió como invitado de honor, encomió públicamente la dedicación, la metodología y la filosofía pedagógica de los educadores de la Soka Gakkai para aplicar el humanismo en la tarea docente basados en el principio budista de la empatía y la misericordia. El titular del Departamento de Educadores de la Soka Gakkai, Hajime Miyamoto, exhortó a sus colegas a seguir desarrollándose para desempeñar una cada vez mejor labor en bien del educando.

[Fuente informativa y fotográfica: Seikyo Shimbun, diario de la Soka Gakkai del Japón.]