Educación

Japón: Nuevo libro del Departamento de Educadores

ALT-CAPTION

El Departamento de Educadores de la Soka Gakkai, que reúne a los profesionales de la pedagogía de la organización budista japonesa, publicó recientemente el libro titulado Heiwa no seiki e – kodomo no shiawase wo mezashite (Hacia un siglo de paz: Por la felicidad de la infancia, traducción tentativa), que complementa el libro Kagayaku kodomo to ningen kyoiku – kyoiku no tame no shakai e (La formación humanística y la dicha infantil: Por una sociedad para la educación, traducción tentativa), editado con anterioridad por el mismo grupo.

Hacia un siglo de paz reúne nueve estudios de caso seleccionados de entre más de treinta mil informes elaborados por los integrantes del colectivo magisterial, que aplican la filosofía del humanismo expuesto en el budismo en su labor docente diaria. Asimismo, el volumen contiene la recopilación de un diálogo mantenido entre Hiroshi Watanabe, catedrático de la Universidad de Utsunomiya, y Hajime Miyamoto, responsable del Departamento de Educadores, en el que los interlocutores intercambian perspectivas sobre el fomento de la práctica dialogística en la etapa formativa como factor indispensable para construir un siglo de paz.

[Fuente informativa y fotográfica: Seikyo Shimbun, diario de la Soka Gakkai del Japón.]